太深，有烟疤，于小雨家里除了人没有其他人，这些伤痕看像是自残留下的痕迹。于小雨会不会有抑郁症？……你在听我说话吗？你怎么生气了？”
我臭脸，不想理他。
然而他是硬拖我去一家汉堡店，说是辛苦我跟了一路，要请我吃晚饭。我们在店里坐下，他点了两个汉堡，给我一个。
接，又有无穷的问题从他嘴里冒出来：
“为什么a班全体同都不喜欢许诗谨？许诗谨一直是e班的同吧，怎么会和a班发生冲突？”
这件事……说来有些话长。
高二开时候，我们去景区秋游了一次，这次就出了外。
a班的甄欢，跳水库，淹死了。
是自杀。
此前a班里，一直有人风传她和暑假新来教a班的化师不明不白，这位化师年纪轻轻，高大帅气，风趣幽默，是个招生喜欢的师。甄欢确实和这位师走得挺近，惹来了不少闲言碎语。
言语杀人，不外如是。
人死了，事情闹大了，师们立刻开始排查现场，寻找目击。
后来找到两个人，一个是a班的目击，一个是e班的目击。
a班的目击主动站出来，说是见到甄欢往水库走去，叫了对方两声，但对方没有回应她，然后她就走了，走的时候看到一顶红帽子。
秋游，不同的班级戴不同的帽子。
a班是黄帽子，e班是红帽子。
她看见的红帽子，毫无疑问是e班的同。
师们再度排查询问，许诗谨站了出来，承认自己看见甄欢跳水自杀。
她站出来的时候，a班的生哗然了，因为许诗谨是曾经是校游泳队的候补。
一位会游泳的同目睹了另一位同溺水亡，不曾下水试图救援，或高声喊人过来救援，总让人觉有些怪异。
一些激进的a班生，甚至指责许诗谨见死不救，故害人。
在面对这些污蔑的时候，哪怕再平凡的女生，也得据理力争。
许诗谨反问他们：“我和甄欢无冤无仇，为什么要害她？”
a班的生们被问住了。但很快，他们找到理由：“因为甄欢抢走了你的演出名额。”
琴大附中是个很注重生素质教育的校，校里组织了不少社团，也积极和外界建立联系，让这些社团的生能够出外表演比赛交流。
许诗谨除了参加校游泳队外，报名了钢琴社，最近钢琴社有一次外出表演的机会，要弹德沃夏克的幽默曲，许诗谨苦练了很久；但是因为甄欢弹得更好，所哪怕甄欢实际不算钢琴社的成员，最后这个表演名额是给了甄欢。
许诗谨一开始辩解了两回自己根本没有因为这种小事心生怨愤，但是a班的生根本不信。并不叫人奇怪，同样的事物在不同的人眼里本来就是不同的。
大家只相信自己想要相信的东西。
许诗谨后来似乎也明白了，放弃辩解，她似乎终于弄清楚了，自己在这一刻，已经和整个a班站在了对立面。
总要有人为甄欢的死负责。
如果不是“许诗谨见死不救”，那不就是“a班流言杀人”？
她向师和前来调查的警察申明：
“我虽然会游泳，但没有受过专业训练，下水救个一心自杀的人，说救不救的来，万一我也被她拖下水，淹死了呢？”
“为什么不叫人？”师问她。
“我被吓到了，等我想到要叫人的时候，你们已经赶过来了。”许诗谨回答。
事情就这样过去了，但从这件事后，a班拧成了一股绳，集体看许诗谨不顺眼。
许诗谨与蒋婕最初的口角，也源自于此。
霍染因是a班的生，常忧霍染因忧，想霍染因想的蒋婕，看不得霍染因烦恼，就想让许诗谨过去a班道歉。
只是被许诗谨否定了。
由此，两人的冲突渐剧烈，直到今天。
故事都讲完了，我也该回去了，回去前，我看他，他像是能读懂我的内心，笑弯了眼，朝我挥手：
“放心吧，我会在这里呆几天，直到这个案子破了再走。怎么样，查案有趣吧？我明天再去你校找你！”
我没有回答，一路走回了我的住所。
房子里灯火通明，阿姨坐在客厅看电视，叔叔呆在卧房玩电脑，他霍染因，今天难得的没有呆在房间里，而是坐在客厅，和阿姨一看电视。
我进来的时候，他们的目光都转过来。
阿姨埋怨：“怎么这么迟，不回来吃饭也不提前说一声，多煮的饭菜都浪费了。”
霍染因笑看我，他的眼睛在灯下闪烁不怀好的光：“可能是出去玩了吧。”
阿姨说：“小霍啊，高二了，要好好读书。”